26 Απριλίου 2022

Διαδικτυακό παιχνίδι με θέμα την Επανάσταση του 1821 για τα παιδιά μας.

Ενα παιχνίδι για παιδιά Δημοτικού που σίγουρα δεν θα αρέσει σε όσους επιδιώκουν τον αφελληνισμό των Ελληνόπουλων...
Εμείς όμως αυτά θέλουμε να προωθούμε στα παιδιά μας....
 
Παίξτε μια από τις μάχες «Μανιάκι» και «Χάνι της Γραβιάς»: 
1) Κινηθείτε με τα βέλη δεξιά - αριστερά - πάνω - κάτω για να αποφύγετε τις εχθρικές σφαίρες. 
2) Πατήστε το space(κενό) για να πυροβολήσετε τον εχθρό (στην μάχη στο Μανιάκι)  
3) Προσοχή: Σε κάθε πίστα (σε κάθε μάχη) έχετε μόνον 5 «ζωές»! Για να νικήσετε, πρέπει να φτάσετε τους 30 πόντους! ή Δοκίμασε τις γνώσεις σου, παίζοντας το παιχνίδι των ερωτήσεων. Πατήστε το κουμπί «Έλεγχος Πλήρους Οθόνης» για να παίξετε το παιχνίδι σε όλη την οθόνη σας και στη συνέχεια πατήστε το πράσινο σημαιάκι για να ξεκινήσει το παιχνίδι! 
 
Δείτε το βίντεο, με το οποίο συμμετέχαμε στον διαγωνισμό Ρομποτικής https://www.youtube.com/watch?v=AHXgO8Nty8Q 
Με 1000 like λάβαμε την 3η θέση πανελλαδικά στην τελική βαθμολογία των ομάδων (ψηφοφορία κοινού)! Ένα χρόνο μετά (Απρίλιος 2022), δημιουργήσαμε ένα ωραίο «Πασχαλιάτικο Παιχνίδι». 
Δοκιμάστε να το παίξετε, εδώ: https://scratch.mit.edu/projects/663149030/ 
 
Μια εργασία των μαθητών του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πολίχνης (Μάρτιος - Απρίλιος 2021). Αυτή είναι η πλήρης έκδοση του παιχνιδιού! 
 
Απολαύστε τις δύο «μάχες»! και δοκιμάστε πόσο καλά γνωρίζεται τα πρόσωπα της Ελληνικής Εθνεγερσίας του 1821, παίζοντας το «QUIZ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ»! 
 
Η ομάδα ρομποτικής του 2ου Δημ.Σχολείου Πολίχνης που δημιούργησε το συγκεριμένο έργο αποτελούνταν από τους μαθητές της Ε΄και Στ΄ Δημοτικού (με αλφαβητική σειρά): Δρακοπούλου Ευσταθία Κονιδάρη Μελίνα Κόντας Νικηφόρος Κοτίδης Λεωνίδας Λυκίδου Χρυσοπηγή Μουργκάς Γεώργιος Νικολάου Βασιλική Νικοπολιτίδης Θεοδόσιος - Στυλιανός Παπαχρήστος Ιωάννης Σταμάτη Μαρία Τζουμάκης Γρηγόριος Φουσταλιεράκης Φίλιππος Χαΐνογλου Βικτωρία με εκπαιδευτή, τον καθηγητή Πληροφορικής κ.Σταυρόπουλο Μιλτιάδη.
 
Για τη μουσική επένδυση συνεργάστηκαν οι μαθητές: Κόντας Νικηφόρος, Τζουμάκης Γρηγόριος, Κονιδάρη Μελίνα και Χαΐνογλου Βικτωρία. 
Την μουσική επιμέλεια είχε η καθηγήτρια μουσικής του σχολείου κ.Σισίκη Ελένη. 




Share
Posted by ΘΑΝΟΣ ΚΟΥΚ at 11:00 π.μ.
Κατηγορία Θέματος , ,

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Εγγραφή σε: Σχόλια ανάρτησης (Atom)

Λίγες οδηγίες πριν επισκεφθείτε το ιστολόγιό μας (Για νέους επισκέπτες)

1. Στην στήλη αριστερά βλέπετε τις αναρτήσεις του ιστολογίου μας τις οποίες μπορείτε ελεύθερα να σχολιάσετε επωνύμως, ανωνύμως ή με ψευδώνυμο, πατώντας απλά την λέξη κάτω από την ανάρτηση που γραφει "σχόλια" ή "δημοσίευση σχολίου" (σας προτείνω να διαβάσετε με προσοχή τις οδηγίες που θα βρείτε πάνω από την φόρμα που θα ανοίξει ώστε να γραψετε το σχόλιό σας). Επίσης μπορείτε να στείλετε σε φίλους σας την συγκεκριμένη ανάρτηση που θέλετε απλά πατώντας τον φάκελλο που βλέπετε στο κάτω μέρος της ανάρτησης. Θα ανοίξει μια φόρμα στην οποία μπορείτε να γράψετε το email του φίλου σας, ενώ αν έχετε προφίλ στο Facebook ή στο Twitter μπορείτε με τα εικονίδια που θα βρείτε στο τέλος της ανάρτησης να την μοιραστείτε με τους φίλους σας.

2. Στην δεξιά στήλη του ιστολογίου μας μπορείτε να βρείτε το πλαίσιο στο οποίο βάζοντας το email σας και πατώντας την λέξη Submit θα ενημερώνεστε αυτόματα για τις τελευταίες αναρτήσεις του ιστολογίου μας.

3. Αν έχετε λογαριασμό στο Twitter σας δινεται η δυνατότητα να μας κάνετε follow και να παρακολουθείτε το ιστολόγιό μας από εκεί. Θα βρείτε το σχετικό εικονίδιο του Twitter κάτω από τα πλαίσια του Google Friend Connect, στην δεξιά στήλη του ιστολογίου μας.

4. Μπορείτε να ενημερωθείτε από την δεξιά στήλη του ιστολογίου μας με τα διάφορα gadgets για τον καιρό, να δείτε ανακοινώσεις, στατιστικά, ειδήσεις και λόγια ή κείμενα που δείχνουν τις αρχές και τα πιστεύω του ιστολογίου μας. Επίσης μπορείτε να κάνετε αναζήτηση βάζοντας μια λέξη στο πλαίσιο της Αναζήτησης (κάτω από τους αναγνώστες μας). Πατώντας την λέξη Αναζήτηση θα εμφανιστούν σχετικές αναρτήσεις μας πάνω από τον χώρο των αναρτήσεων. Παράλληλα μπορείτε να δείτε τις αναρτήσεις του τρέχοντος μήνα αλλά και να επιλέξετε κάποια συγκεκριμένη κατηγορία αναρτήσεων από την σχετική στήλη δεξιά.

5. Μπορείτε ακόμα να αφήσετε το μήνυμά σας στο μικρό τσατάκι του blog μας στην δεξιά στήλη γράφοντας απλά το όνομά σας ή κάποιο ψευδώνυμο στην θέση "όνομα" (name) και το μήνυμά σας στην θέση "Μήνυμα" (Message).

6. Επίσης μπορείτε να μας στείλετε ηλεκτρονικό μήνυμα στην διεύθυνσή μας koukthanos@gmail.com με όποιο περιεχόμενο επιθυμείτε. Αν είναι σε προσωπικό επίπεδο θα λάβετε πολύ σύντομα απάντησή μας.

7. Τέλος μπορείτε να βρείτε στην δεξιά στήλη του ιστολογίου μας τα φιλικά μας ιστολόγια, τα ιστολόγια που παρακολουθούμε αλλά και πολλούς ενδιαφέροντες συνδέσμους.

Να σας υπενθυμίσουμε ότι παρακάτω μπορείτε να βρείτε χρήσιμες οδηγίες για την κατασκευή των αναρτήσεών μας αλλά και στην κάτω μπάρα του ιστολογίου μας ότι έχει σχέση με δημοσιεύσεις και πνευματικά δικαιώματα.

ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΚΑΛΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ

Χρήσιμες οδηγίες για τις αναρτήσεις μας.

1. Στις αναρτήσεις μας μπαίνει ΠΑΝΤΑ η πηγή σε οποιαδήποτε ανάρτηση ή μερος αναρτησης που προέρχεται απο άλλο ιστολόγιο. Αν δεν προέρχεται από κάποιο άλλο ιστολόγιο και προέρχεται από φίλο αναγνώστη ή επώνυμο ή άνωνυμο συγγραφέα, υπάρχει ΠΑΝΤΑ σε εμφανες σημείο το ονομά του ή αναφέρεται ότι προέρχεται από ανώνυμο αναγνώστη μας.

2. Για όλες τις υπόλοιπες αναρτήσεις που δεν έχουν υπογραφή ΙΣΧΥΕΙ η αυτόματη υπογραφή της ανάρτησης. Ετσι όταν δεν βλέπετε καμιά πηγή ή αναφορά σε ανωνυμο ή επώνυμο συντάκτη να θεωρείτε ΩΣ ΑΥΣΤΗΡΟ ΚΑΝΟΝΑ ότι ισχύει η αυτόματη υπογραφή του αναρτήσαντα.

3. Οταν βλέπετε ανάρτηση με πηγή ή και επώνυμο ή ανώνυμο συντάκτη αλλά στη συνέχεια υπάρχει και ΣΧΟΛΙΟ, τότε αυτό είναι ΚΑΙ ΠΑΛΙ του αναρτήσαντα δηλαδή είναι σχόλιο που προέρχεται από το ιστολόγιό μας.

Σημείωση: Να σημειώσουμε ότι εκτός των αναρτήσεων που υπογράφει ο διαχειριστής μας, όλες οι άλλες απόψεις που αναφέρονται σε αυτές ανήκουν αποκλειστικά στους συντάκτες των άρθρων. Τέλος άλλες πληροφορίες για δημοσιεύσεις και πνευματικά δικαιώματα μπορείτε να βρείτε στην κάτω μπάρα του ιστολογίου μας.