Αθήνα, 14/4/2026Η παιδεία της πλατφόρμας… ή πλατφόρμας το ανάγνωσμα…
Σύμφωνα με πρόσφατο δημοσίευμα του έγκριτου εκπαιδευτικού ιστότοπου esos “Το
συνολικό ποσό των 144 εκατομμυρίων ευρώ έχει διαθέσει το υπουργείο
Παιδείας, μόνο την τελευταία τετραετία σε ιδιωτικές εταιρείες, για την
ανάπτυξη ηλεκτρονικών πλατφορμών και ψηφιακού υλικού, χωρίς στο ποσό αυτό να περιλαμβάνονται πλατφόρμες με προϋπολογισμό κάτω του ενός εκατομμυρίου ευρώ”.
Στο
ποσό αυτό δεν συμπεριλαμβάνει χρήματα για άλλα προγράμματα όπως π.χ.
λαχανόκηπους, πρόγραμμα υφαντικής, κεντήματος, πλεξίματος και κεραμικής
στα Δημοτικά (4.000.000 ευρώ μόνο το τελευταίο…!).
Μήπως
τελικά οι διάφορες πλατφόρμες και τα προγράμματα είναι τα θαλερά
ψηφιακά λεφτόδεντρα για να μοιράζεται χρήμα σε ημετέρους και να
εξυπηρετούνται πελατειακές σχέσεις;
Η
Κυβέρνηση των «αρίστων» και της πολυδιαφημισμένης πλατφόρμας fuel pass
που με το ξεκίνημα έπεσε "μαύρο" όπως αυτό της ΕΡΤ το 2013....,
προσπαθεί να πείσει ότι έτσι θα αναβαθμίσει το ελληνικό σχολείο και θα
βελτιώσει την καθημερινότητα μαθητών και εκπαιδευτικών.
Αντί να δοθούν χρήματα
- Για τα σχολικά κτίρια με τα ποικίλα προβλήματα και τα μαθήματα που γίνονται σε εκατοντάδες αίθουσες container
- Για
τα λειτουργικά καθημερινά έξοδα των σχολείων, με Διευθυντές και
εκπαιδευτικούς να αναζητούν δωρεές, συνδρομή Συλλόγου Γονέων ή άλλους
τρόπους, μετά την κατάργηση των σχολικών επιτροπών
- Στους
μάχιμους εκπαιδευτικούς που τους έχουν αφαιρεθεί 2 μισθολογικά κλιμάκια
πάνω από 10 χρόνια και κανείς δεν το προβάλει, όπως και ο 13ος και 14ος
μισθός, παραμένοντας οικονομικά ασθμαίνοντες ουραγοί στην Ευρώπη,
παρότι από τους πιο μορφωμένους....
Πού είναι οι πλατφόρμες
- Για
τις καταγγελίες εκπαιδευτικών με θέμα τον εκφοβισμό που υφίστανται από
μερίδα Διευθυντών, γονέων και μαθητών (Ας θυμηθούμε το πρόσφατο
παράδειγμα θανάτου συναδέλφου στη Θεσσαλονίκη)
- Για
την καταγραφή προβλημάτων σε σχολικά κτίρια, υποδομές, ελλείψεων
εκπαιδευτικών, καθυστερήσεων παράδοσης σχολικών βιβλίων κ.τ.λ.
- Πότε
θα γίνει επέκταση και βελτίωση του myschool, βασικής πλατφόρμας
λειτουργίας των σχολείων, όπως δήλωνε εδώ και μήνες η υπουργός;
Η κυβέρνηση προφανώς θεωρεί ότι χρήματα από τον ευρωπαϊκό και κρατικό
κορβανά θα πρέπει να διασπαθίζονται δια το Θεαθήναι τοις ανθρώποις…
ΟΥΑΙ ΥΜΙΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΣ ΚΑΙ ΦΑΡΙΣΑΙΟΙ ΥΠΟΚΡΙΤΑΙ….
Λίγες οδηγίες πριν επισκεφθείτε το ιστολόγιό μας (Για νέους επισκέπτες)
1. Στην στήλη αριστερά βλέπετε τις αναρτήσεις του ιστολογίου μας τις οποίες μπορείτε ελεύθερα να σχολιάσετε επωνύμως, ανωνύμως ή με ψευδώνυμο, πατώντας απλά την λέξη κάτω από την ανάρτηση που γραφει "σχόλια" ή "δημοσίευση σχολίου" (σας προτείνω να διαβάσετε με προσοχή τις οδηγίες που θα βρείτε πάνω από την φόρμα που θα ανοίξει ώστε να γραψετε το σχόλιό σας). Επίσης μπορείτε να στείλετε σε φίλους σας την συγκεκριμένη ανάρτηση που θέλετε απλά πατώντας τον φάκελλο που βλέπετε στο κάτω μέρος της ανάρτησης. Θα ανοίξει μια φόρμα στην οποία μπορείτε να γράψετε το email του φίλου σας, ενώ αν έχετε προφίλ στο Facebook ή στο Twitter μπορείτε με τα εικονίδια που θα βρείτε στο τέλος της ανάρτησης να την μοιραστείτε με τους φίλους σας.
2. Στην δεξιά στήλη του ιστολογίου μας μπορείτε να βρείτε το πλαίσιο στο οποίο βάζοντας το email σας και πατώντας την λέξη Submit θα ενημερώνεστε αυτόματα για τις τελευταίες αναρτήσεις του ιστολογίου μας.
3. Αν έχετε λογαριασμό στο Twitter σας δινεται η δυνατότητα να μας κάνετε follow και να παρακολουθείτε το ιστολόγιό μας από εκεί. Θα βρείτε το σχετικό εικονίδιο του Twitter κάτω από τα πλαίσια του Google Friend Connect, στην δεξιά στήλη του ιστολογίου μας.
4. Μπορείτε να ενημερωθείτε από την δεξιά στήλη του ιστολογίου μας με τα διάφορα gadgets για τον καιρό, να δείτε ανακοινώσεις, στατιστικά, ειδήσεις και λόγια ή κείμενα που δείχνουν τις αρχές και τα πιστεύω του ιστολογίου μας. Επίσης μπορείτε να κάνετε αναζήτηση βάζοντας μια λέξη στο πλαίσιο της Αναζήτησης (κάτω από τους αναγνώστες μας). Πατώντας την λέξη Αναζήτηση θα εμφανιστούν σχετικές αναρτήσεις μας πάνω από τον χώρο των αναρτήσεων. Παράλληλα μπορείτε να δείτε τις αναρτήσεις του τρέχοντος μήνα αλλά και να επιλέξετε κάποια συγκεκριμένη κατηγορία αναρτήσεων από την σχετική στήλη δεξιά.
5. Μπορείτε ακόμα να αφήσετε το μήνυμά σας στο μικρό τσατάκι του blog μας στην δεξιά στήλη γράφοντας απλά το όνομά σας ή κάποιο ψευδώνυμο στην θέση "όνομα" (name) και το μήνυμά σας στην θέση "Μήνυμα" (Message).
6. Επίσης μπορείτε να μας στείλετε ηλεκτρονικό μήνυμα στην διεύθυνσή μας koukthanos@gmail.com με όποιο περιεχόμενο επιθυμείτε. Αν είναι σε προσωπικό επίπεδο θα λάβετε πολύ σύντομα απάντησή μας.
7. Τέλος μπορείτε να βρείτε στην δεξιά στήλη του ιστολογίου μας τα φιλικά μας ιστολόγια, τα ιστολόγια που παρακολουθούμε αλλά και πολλούς ενδιαφέροντες συνδέσμους.
Να σας υπενθυμίσουμε ότι παρακάτω μπορείτε να βρείτε χρήσιμες οδηγίες για την κατασκευή των αναρτήσεών μας αλλά και στην κάτω μπάρα του ιστολογίου μας ότι έχει σχέση με δημοσιεύσεις και πνευματικά δικαιώματα.
ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ ΚΑΛΗ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ
Χρήσιμες οδηγίες για τις αναρτήσεις μας.
1. Στις αναρτήσεις μας μπαίνει ΠΑΝΤΑ η πηγή σε οποιαδήποτε ανάρτηση ή μερος αναρτησης που προέρχεται απο άλλο ιστολόγιο. Αν δεν προέρχεται από κάποιο άλλο ιστολόγιο και προέρχεται από φίλο αναγνώστη ή επώνυμο ή άνωνυμο συγγραφέα, υπάρχει ΠΑΝΤΑ σε εμφανες σημείο το ονομά του ή αναφέρεται ότι προέρχεται από ανώνυμο αναγνώστη μας.
2. Για όλες τις υπόλοιπες αναρτήσεις που δεν έχουν υπογραφή ΙΣΧΥΕΙ η αυτόματη υπογραφή της ανάρτησης. Ετσι όταν δεν βλέπετε καμιά πηγή ή αναφορά σε ανωνυμο ή επώνυμο συντάκτη να θεωρείτε ΩΣ ΑΥΣΤΗΡΟ ΚΑΝΟΝΑ ότι ισχύει η αυτόματη υπογραφή του αναρτήσαντα.
3. Οταν βλέπετε ανάρτηση με πηγή ή και επώνυμο ή ανώνυμο συντάκτη αλλά στη συνέχεια υπάρχει και ΣΧΟΛΙΟ, τότε αυτό είναι ΚΑΙ ΠΑΛΙ του αναρτήσαντα δηλαδή είναι σχόλιο που προέρχεται από το ιστολόγιό μας.
Σημείωση: Να σημειώσουμε ότι εκτός των αναρτήσεων που υπογράφει ο διαχειριστής μας, όλες οι άλλες απόψεις που αναφέρονται σε αυτές ανήκουν αποκλειστικά στους συντάκτες των άρθρων.
Τέλος άλλες πληροφορίες για δημοσιεύσεις και πνευματικά δικαιώματα μπορείτε να βρείτε στην κάτω μπάρα του ιστολογίου μας.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου